PROGRAMAS DE PROYECTO HOMBRE

OBJETIVO
Aprender y reestablecer aquellas habilidades, actitudes y valores que permitan al drogodependiente recuperar sus responsabilidades y vínculos socio-familiares , y reinsertarse en la sociedad con plena autonomía, sin necesidad de utilizar drogas.

El proceso se distribuye a lo largo de un contínuo, que va desde una situación de mínima autonomía personal a otra de autonomía y responsabilidad plenas.

DESTINATARIOS
Personas con dificultades derivadas del abuso o adicción a una o varias drogas. Paralelamente se abordan otras problemáticas asociadas: problemas judiciales o de salud física, transtornos psiquiátricos, relaciones familiares, falta de respaldo social, etc.

ESTRUCTURA DEL PROGRAMA
El Programa Base de Rehabilitación de drogodependientes se estructura básicamente en tres fases:

Fase 1: Motivación y diagnóstico
Durante esta fase se analizan y evalúan los aspectos personales, familiares y sociales del drogodependiente, a la vez que se inicia un proceso de motivación al cambio que comienza con la desintoxicación física . Para ello se ponen en marcha todos los dispositivos necesarios: residencialidad, tratamiento médico, atención psiquiátrica, dispensación de metadona, etc. y se inicia el proceso de motivación al cambio.

Fase 2: Comunidad Terapéutica
Tras un primer tiempo de desintoxicación y acomodación, la persona se integra en la CT.
La CT es un ambiente residencial y de especial protección y afecto, libre de droga, que usa un modelo organizativo jerárquico, con niveles de tratamiento educativo y terapéutico que implican cada vez mayor responsabilidad personal y social.

Fase 3: Reinserción
Durante esta etapa la persona consolida su proceso de integración y reinserción familiar, social y laboral, a la vez que se produce un alejamiento del programa terapéutico en beneficio de su normalización y autonomía.

Las diferentes actividades e interacciones personales se consideran oportunidades para el cambio. Dichas actividades se organizan fundamentalmente en torno a tres áreas: Terapéutica (grupos clínicos, intervención familiar sistémica, intervención en crisis, psicoterapia individual y grupal, etc), Educativa (reuniones comunitarias, cursos formativos, sectores de trabajo, etc) y de Ocio y Tiempo Libre.


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Colaboran:
		Programas de PREVENCIÓN Este recurso tiene como objetivo trabajar la prevención de las drogodependencias en adolescentes y jóvenes, desarrollando actividades y programas dirigidos al ámbito familiar, escolar y comunitario. ¿QUÉ PROFESIONALES ESTAMOS AL FRENTE DE LOS PROGRAMAS? Psicólogos, médicos, trabajadores sociales, psicopedagogos, educadores, terapeutas y expertos en el tratamiento y la prevención de drogodependencias con adolescentes y sus familias. ¿QUÉ OFRECEMOS? Servicio integral de orientación e información a través de: - Programas de prevención familiar (Moneo, Dédalo, Forja, Proyecto Joven...). - Programas de formación para profesionales (educadores-maestros, médicos, policía...). - Programas extraescolares (actividades lúdicas, talleres educativos...). - Elaboración y adaptación de materiales para atender las necesidades de los destinatarios. ¿A QUIÉN VA DIRIGIDO? A todas las familias, educadores, monitores, profesionales de la salud... y a los propios adolescentes y jóvenes.


		PROGRAMA FORJA El Programa FORJA está dirigido a padres y madres con hijos adolescentes que presentan conductas problemáticas y/o de riesgo: conflictividad familiar, fracaso escolar, impulsividad, violencia, consumo de alcohol y otras drogas, etc.... EL PROGRAMA FORJA TE PUEDE AYUDAR: 1. A comprender qué está pasando en tu familia. 2. A entender qué les ocurre a tus hijos. 3. A actuar ante situaciones complicadas: manejo de normas y límites, consumo de drogas,... 4. A mejorar la comunicación familiar. 5. A informarte y formarte sobre adolescentes, drogas y conflictos. 6. A impedir la consolidación de conductas de riesgo. 7. A adquirir estrategias educativas. ¿CÓMO TRABAJAMOS EN EL PROGRAMA FORJA? Por medio de entrevistas individuales con los padres, detectamos y planificamos las necesidades concretas de cada familia. Realizamos sesiones con grupos de padres, en los que se representan y resuelven situaciones reales que surgen en la educación de los hijos. ¿DÓNDE PUEDES ACUDIR? Estámos en el Área de Prevención, que Fundación Aldaba - Proyecto Hombre tiene en el barrio de la Rondilla, en la Calle Linares, número15. Si quieres realizar alguna consulta, puedes ponerte en contacto con nosotros llamando al número de teléfono 983 25 90 30, o envíanos un correo electrónico a: proyectohombre@proyectohombreva.org.


		PROYECTO JOVEN Programa educativo-terapéutico dirigido a adolescentes y jóvenes con dificultades para desarrollar actitudes y hábitos de vida saludable. DESTINATARIOS Adolescentes y jóvenes en los que su desarrollo madurativo se encuentre amenazado por la existencia de factores de riesgo tales como: - Situación de conflicto o inadaptación familiar, escolar o social. - Incumplimiento de normas básicas y límites en el hogar. - Consumos problemáticos de alcohol u otras drogas. - Aparición de conductas predelictivas o delictivas. - Absentismo o fracaso escolar. - Conductas violentas o desadaptadas. - Transtornos psicológicos o psiquiátricos concomitantes. - etc... OBJETIVOS Acompañar al adolescente o joven en su desarrollo evolutivo, potenciando todos aquellos factores de protección (personales o socio-familiares) que le permitan incorporar un estilo de vida saludable. ESTRUCTURA 1ª Fase - Valoración y orientación de la demanda: Se pretende identificar y evaluar la problemática del joven y adecuar la intervención. 2ª Fase - Motivación al cambio: Además de la recuperación de hábitos de vida saludables y el distanciamiento de situaciones de riesgo, se desarrollan procesos de motivación para el cambio. 3ª Fase - Construyendo mi futuro: Desarrollo, orientación y puesta en práctica de proyectos saludables, en las áreas personal, socio-familiar y formativo-laboral. 4ª Fase - Consolidación y mantenimiento: Orientada al mantenimiento y refuerzo de un estilo de vida saludable. MÉTODO - Implicación positiva de la familia en el programa. - Tratamiento ambulatorio. - Intervención individual, grupal y familiar. - Proyecto Joven, aunque es un programa eminentemente educativo, incorpora elementos de las escuelas psicológicas cognitivo-conductuales, sociales y sistémicas, entre otras.


		PROGRAMA BASE DE REHABILITACIÓN Comunidad Terapéutica y Rehabilitación OBJETIVO Aprender y reestablecer aquellas habilidades, actitudes y valores que permitan al drogodependiente recuperar sus responsabilidades y vínculos socio-familiares , y reinsertarse en la sociedad con plena autonomía, sin necesidad de utilizar drogas. El proceso se distribuye a lo largo de un contínuo, que va desde una situación de mínima autonomía personal a otra de autonomía y responsabilidad plenas. DESTINATARIOS Personas con dificultades derivadas del abuso o adicción a una o varias drogas. Paralelamente se abordan otras problemáticas asociadas: problemas judiciales o de salud física, transtornos psiquiátricos, relaciones familiares, falta de respaldo social, etc. ESTRUCTURA DEL PROGRAMA El Programa Base de Rehabilitación de drogodependientes se estructura básicamente en tres fases: Fase 1: Motivación y diagnóstico Durante esta fase se analizan y evalúan los aspectos personales, familiares y sociales del drogodependiente, a la vez que se inicia un proceso de motivación al cambio que comienza con la desintoxicación física . Para ello se ponen en marcha todos los dispositivos necesarios: residencialidad, tratamiento médico, atención psiquiátrica, dispensación de metadona, etc. y se inicia el proceso de motivación al cambio. Fase 2: Comunidad Terapéutica Tras un primer tiempo de desintoxicación y acomodación, la persona se integra en la CT. La CT es un ambiente residencial y de especial protección y afecto, libre de droga, que usa un modelo organizativo jerárquico, con niveles de tratamiento educativo y terapéutico que implican cada vez mayor responsabilidad personal y social. Los elementos característicos de la CT son: La interacción social y comunitaria entre iguales y con los terapeutas que provoca experiencias de aprendizaje y cambio. La “autoayuda mutua” que compromete a la persona en su proceso y la co-responsabiliza en el cambio de sus compañeros. El conocimiento personal profundo y la aceptación de sí mismo que se consigue a través de la confrontación y gestión de experiencias emocionales claves. Fase 3: Reinserción Durante esta etapa la persona consolida su proceso de integración y reinserción familiar, social y laboral, a la vez que se produce un alejamiento del programa terapéutico en beneficio de su normalización y autonomía. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES El Programa Base de Rehabilitación se inspira fundamentalmente en corrientes psicológicas cognitivo – conductuales, psicodinámicas y humanistas. La familia, pieza esencial para asegurar el éxito en el proceso de rehabilitación, es informada y formada específicamente en aspectos claves del tratamiento, para que pueda ayudar adecuadamente a su hijo. Desde perspectivas sistémicas, la familia es abordada en su conjunto. Las diferentes actividades e interacciones personales se consideran oportunidades para el cambio. Dichas actividades se organizan fundamentalmente en torno a tres áreas: Terapéutica (grupos clínicos, intervención familiar sistémica, intervención en crisis, psicoterapia individual y grupal, etc), Educativa (reuniones comunitarias, cursos formativos, sectores de trabajo, etc) y de Ocio y Tiempo Libre. RECURSOS HUMANOS El equipo terapéutico y educativo está formado por profesionales de la psicología, medicina, pedagogía, ciencias sociales, etc. La disponibilidad en el servicio y la profesionalidad en la intervención, caracterizan su trabajo diario. El voluntariado enriquece la calidad humana del Programa y colabora en el proceso de rehabilitación y cambio de los usuarios.

		PROGRAMA ALTER Programa para consumidores de Psicoestimulantes Programa psicoterapeútico y educativo dirigido a personas que manifiestan conductas adictivas derivadas, fundamentalmente, del consumo de sustancias psicoestimulantes (cocaína u otras drogas). OBJETIVOS La finalidad del programa es acompañar y orientar la consecución de un estilo de vida autónomo y libre de drogas, para ello, se pretende: - Posibilitar procesos de cambio que logren la abstinencia en el consumo de drogas. - Fortalecer las estrategias de afrontamiento para mantener un estilo de vida saludable. - Facilitar y promover el crecimiento personal. - Conseguir la integración autónoma y funcional en el entorno familiar, social y formativo-laboral. ESTRUCTURA Fase 1: orienta la toma de contacto, el diagnóstico y el planteamiento de objetivos de trabajo. Fase 2: pretende motivar el proceso personal de cambio en relación con las conductas adictivas. Fase 3: desarrolla un trabajo de conocimiento personal y de relación con los demás. Fase 4: fase de mantenimiento y consolidación del estilo de vida autónomo frente al consumo de drogas. CARACTERÍSTICAS Y METODOLOGÍA - Tratamiento en régimen ambulatorio - nocturno. - Implicación del entorno familiar. - Abordaje integral y biopsicosocial. - Intervención psicoterapéutica y socioterapéutica. - Modelo de intervención grupal e individual. - Personalización de los procesos. - Equipo multidisciplinar: psicólogo, pedagogo, médico - psiquiatra, educador social, abogado, etc...

Fundación Aldaba - Proyecto Hombre C/ Linares, 15 - 47010 Valladolid - Tfno. 983 25 90 30 - Fax. 983 25 73 59 - proyectohombre@proyectohombreva.org